Глагольная тетрадка 1.0 и 2.0 (new!)
Любимая методика для наведения порядка во французских глаголах
Важность тетрадки
Глаголы — это сердце языка. Глаголы — это движение, это каркас фразы. Именно через глагол мы считываем быстрее всего основную мысль сказанного. Французский — глагольный язык par excellence. Глаголы в нем употребляются легче и чаще. Изучение глаголов по классической методике, когда они слишком вплетаются в контекст или когда изучаются только инфинитивные формы в «списке слов», может оставить ощущение растерянности. Ведь многие из них, а особенно глаголы третьей группы, могут принимать совершенно причудливые формы, и мы часто можем просто не узнать их в «гриме». Грим же — это временные формы и формы наклонений.
Как составлена тетрадка?
Глагольная тетрадка — это ваша личная лаборатория французских глаголов и времён. Все глаголы сформированы в подгруппы. У каждой подгруппы есть модельный глагол. И зная основы и окончания одного, вы можете проспрягать все остальные, часто неожиданные и неочевидные глаголы. Двигаясь от простого к сложному, вы сможете научиться спрягать самые сложные глаголы по временам и двум наклонениям: Présent, Passé Composé, Imparfait, Futur simple, Conditionnel и Subjonctif.
Метод глагольной тетрадки позволяет выработать языковое чутьё (когда вы чувствуете, какими будут окончание и основа, когда вы понимаете внутреннюю логику форм). Она позволяет закрепить эти знания в системе. Глаголы, даже самые сложные, не будут казаться вам капризно изменяющимися, они обретут свое место.
Для моего уровня ?
Начальный уровень — мы начинаем с азов, с настоящего времени и глаголов первой группы. Вы сможете погрузиться во французский именно через этот метод, спрягая каждую группу в тетрадке.
Средний уровень — вы находитесь между А2 и B1. Для вас тетрадка - прекрасное резюме вашего пути на А2. Вы избавитесь от ощущения хаоса, вы поймёте откуда происходит каждая форма, вы закрепите глаголы 3 группы.
Высокий уровень — прорешать тетрадку — это повторить пройденное и увидеть изменения французских глаголов как стройную систему.
Общая длительность видео уроков - 3 часа 41 минута.
Уроки для гармоничной работы
1
1
Как работать с тетрадкой?
Погружение в методику, рекомендации к работе, постановка цели.
2
2
Начало работы с тетрадкой
Как устроена тетрадка? Обзор: три группы глаголов и их подгруппы. Почему учить отдельно глаголы сложно? О важности подгрупп и переклички между формами. Какие времена и глаголы попали в тетрадку? Краткий обзор всех времен тетрадки. В языках важны автоматизмы. Как тетрадка помогает добиться автоматизма. Про ступор. Про ощущение «сложно». От «я не знаю» к «а как это могло было выглядеть/звучать?». Рекомендую распечатать тетрадку и заполнять вручную.
3
3
Основа глагола и первая группа
Первая колонка.
Инфинитив.
Первая группа.
Основа глагола.
Формы настоящего времени.
Parler - самый первый и простой глагол для начинающих.
4
4
Особенности глаголов I группы
Особенности глаголов первой группы на письме.
Глаголы, которые начинаются с гласной.
Глаголы на -ger.
Глаголы на -cer.
Глаголы на -eter и éter.
Возвратные глаголы.
5
5
Прошедшее завершенное - Passé composé
Смысл времени.
Образование времени.
Глагол avoir.
Причастие прошедшего времени, как его найти?
Как спрягать глаголы с être.
Что делать, если «сложно», о важности ошибок.
6
6
Прошедшее незавершенное - Imparfait
Разбор времени - его смысл и форма.
Отличие от passé composé.
Разбор II группы глаголов в тетрадке.
7
7
Будущее время - Futur simple
Будущее время.
Сфера употребления.
Инфинитивная основа.
Основы-исключения.
Стабильность основ будущего времени.
8
8
Условное наклонение - Conditionnel
Продолжение о Futur simple, чтобы отличить от Conditionnel.
Условное наклонение.
О важности узнавая форм.
Самостоятельный conditionnel.
Conditionnel в составе условных конструкций.
Обзор plus-que-parfait.
Длительность - 24 минуты.
9
9
Сослагательное наклонение - Subjonctif
"Субъективное наклоение"и его смысл.
Que.
Фразы, которые вводят subjonctif.
Образование subjonctif.
Основы-исключения.
10
10
Глаголы III группы: особенности
Обзор особенностей глаголов 3 группы.
Глаголы être, avoir, aller.
Глаголы на ir, -oir, -re.
Подгруппы глаголов.
Глаголы — модели.
Доступна оплата всеми мировыми картами Visa и Маstercard
Глагольная тетрадка (уроки)
4900 руб.
Тетрадка уже есть, хочу заполнить по методике с уроками
Доступ на 90 дней
Полный комплект (тетрадка + уроки)
6190 - 5500 руб.
Полный методический комплект для комфортной и понятной работы со всеми объяснениями каждого шага в тетрадке. Работа с временами и лексикой.
Тетрадка и уроки - полный комплект для работы
Доступ на 120 дней
Тетрадка (материал без уроков)
1290 рублей
Глагольная тетрадка — это ваша личная лаборатория французских глаголов и времён. Все глаголы сформированы в подгруппы. У каждой подгруппы есть модельный глагол. И зная основы и окончания одного, вы можете проспрягать все остальные, часто неожиданные и неочевидные глаголы.
Глагольная тетрадка 2.0
Читаем с тетрадкой
Курс поможет вам не путать Passé composé и Imparfait, вы сможете легче употреблять формы глаголов третьей группы. На курсе мы работаем с Conditionnel и Subjonctif, учимся понимать их функцию и важность, вплетать в свою речь через творчество и глубокое понимание французской строки.
На курсе мы учимся читать французскую литературу в оригинале. Закрепить Passé composé и Imparfait, научиться говорить в Conditionnel и Subjonctif. Контекстный подход к грамматике. Вы впервые будете изучать самые сложные грамматические категории так, будто слушаете приятную лекцию о литературе и жизни. Вы увидите как времена тонко связаны между собой. Как они рисуют для нас картину истории. Прощай нервный тик при слове : грамматика. Влюбиться во французскую литературу. Начать читать на французском уже сейчас с помощью тетрадки.
Кому подойдет?
Курс "Читаем с глагольной тетрадкой B1" для вас, если :
1.Вы заполнили тетрадку или в процессе ее заполнения. Формы уже у вас есть, но хочется понять их глубже, научиться использовать легко, знать их железно в контексте. Не путаться и не задумываться долго. Ускорить вывод правильных форм в красивую речь. Рассказывать истории, наращивать лексику. А какое прошедшее выбрать в этом контексте? А как и когда лучше употребить Conditionnel?
2. Вы хотите окрепнуть на B1, получить навыки этого уровня. Выработать речевую привычку, иметь большой словарный запас, понять свой стиль в языке и дать ему автоматизмы. Знание форм глагольной тетрадки теперь поможет вам через работу с контекстом и литературой утащить их в речь. На B1 нужно иметь несгораемый словарный запас временных форм и спряжений, чтобы рассказывать истории о прошлом, будущем, настоящем, о поездках и планах, о том, что вы прошли, что чувствовали, что с вами было.
Как выглядят видео-уроки?
На видео мы читаем французскую литературу в оригинале, разбираем времена и глаголы по тетрадке. Я показываю как и что можно использовать в речи. Мы двигаемся в нужном, неспешном ритме, потому что наша задача - привыкнуть к формам. Ведь только самое-самое привычное перетекает в речь. Чтобы что-то произнести, необходимо это сто раз увидеть (сначала!), а потом услышать в контексте. Вот наши уроки - это ваши "сто раз".
Нужна ли мне вторая ступень?
Да, ведь "Знаю времена" - это только старт. Первая, необходимая ступенька, которую никак не перепрыгнуть, только пройти. Далее, вы должны эти глаголы и времена постоянно видеть, слышать, они должны вам постоянно попадаться в тексте. И только так они втягиваются в речь. Произнести можно то, что очень крепко и привычно:
Схема :
выучили форму - увидели много раз в тексте - услышали в аудировании - произнесли
1.Выучили - это глагольная тетрадка, заполнение.
2. Увидели + услышали - это новый курс. Мы читаем вместе, видим вместе. И я много раз произношу, читаю, повторяю вслух. Чтение+аудирование+анализ форм для понимания, повторения, закрпеления.
3.Произнесли - это практика. Когда вы говорите легкими, близкими фразами из уроков, аудио, книг.
Выгодно ли проходить такие уроки?
Да, потому что 8 уроков средней длительностью 45 минут складываются из запросов личной работы. Именно так бы я занималась с учениками лично.
Но часто, время репетитора стоит дорого, и в погоне за эффективностью а ля ''каждый раз новая тема", просто нет времени вот так сидеть и закреплять спокойно, медленно, вдумчиво времена в контексте. Читать и погружаться в значение каждого слова в оригинальной строке.
А именно так мы накапливаем ассоцииации.
Мозгу нужно время, чтобы привыкнуть. Мы не компьютеры - загрузил информацию и пошел. Учить язык - это не только про информацию. Это еще про смысл, личный смысл, чувства и эмоции.
Про желании общаться, рассказывать, выражать себя. И литература помогает нам в этом. Она погружает нас в полноту языка, а не усеченную копию для целей изучения.
И это большая роскошь иметь по-настощяему время на уроке вот так сидеть и думать а почему тут у писателя Imparfait? Рисовать картину вместе с ним, понимать, что чувствовал герой, почему он так много описывает и так мало действует?
Это большой вклад в ваше знание французского, антидот против языкового барьера.
Новые уроки - это уже B1?
Да, в новых уроках мы сочетем глагольную тетрадку и работу с литературой, потому что B1-это интегративный уровень. Смысл B1- это собрать воедино имеющиеся знания и привыкать к ним. Делать их по-настоящему своими. B1 - это практика-практика-практика по всем областям : читать, слушать, говорить. B1-это уровень целостности. На B1 важно владение навыком доступа к оригинальному контенту на французском языке. И здесь важно наращивать обьем : увеличивать время проведенное в языке. Отрывок, глава, рассказ, роман. Рилс, ролик, обзор, короткометражка, фильм. И время осмысленное, то есть где вы через содержание что-то получаете, настоящий смысл, интерес, закрываете потребность в получении новых впечатлений через язык.
То есть уже не вы такой маленький новичок учите большой и страшный французский, а вы через французский получаете новую информацию для жизни, смыслы, эмоции как человек, для себя, для жизни. Вот, как нужно двигаться на B1. Сказать себе, что вы с французским теперь коллеги. И чтение с глагольной тетрадкой позволяет нам это сделать. Мы действительно уже по-другому строим процесс. Вы это почувствуете и увидите!
На B1 идет сверка грамматики. Но грамматика уже в действии. B1-это отправляться в плавание с чем есть. И добирать по ходу. Проверять.
Глагольная 1.0
Полный комплект (тетрадка + уроки)
6190 - 5500 руб.
Полный методический комплект для первого знакомства с тетрадкой. Распечатать ее и начать ее заполнять. Курс вас сопровождает на каждом этапе, чтобы было комфортно и вы не потерялись. Плюс дает мотивацию, чтобы дойти до конца.
Доступ на 120 дней
Глагольная 2.0
8 уроков по чтению и аудированию
7900 - 6900 руб.
Тетрадка уже есть, заполняю, знаю времена. Хочу углубить понимание, привыкнуть к формам. Хочу читать по-французски в оригинале и обсуждать грамматику вместе с анализом героев, авторской строки. Хочу погружение в мир литературной строки на французском!
Уникальный доступ на 180 дней
Глагольная 1.0 + Глагольная 2.0
Тетрадка + все уроки
14090 - 12900 руб.
Полный курс. Получить тетрадку, начать ее проходить вместе с видео-уроками, которые сопровождаеют каждый шаг в заполнении. Вместе веселее. Дальше перейти к урокам по чтению.Подходит для тех, кто хочет все повторить. И для тех, кто впервые будет работать с тетрадкой, чтобы гарантировать себе последовательную работу безперерывов.
Уникальный доступ на все 180 дней.
2018 – 2025, Gofrench ©
William Morris's Medway (1885)